基于大数据背景的大学计算机基础课程教学改革探索

作者：王娟; 朱亚玲

来源：电脑迷, 2018, (09): 73.

• 大数据
• 计算机基础教学
• 教学改革

本文针对大学计算机基础课程教学过程的特点,分析了计算机基础教学过程中存在的问题,探讨了基于大数据思维的过程化和个性化的教学实践思路。

• 单位
  兰州工业学院