向阳花开，朵朵争妍向未来

作者：杨芳; 岳聪; 谭琳

来源：教育家, 2023, (16): 56-57.

<正>课程是一所学校的灵魂，指向“为谁培养人，培养什么人，怎样培养人”的教育根本问题。四川省成都高新新源学校践行“养正日新，厚源致远”的育人理念，致力培养“品学兼修、尚美乐创”的学生，设置了“立德尚善、优学尚美、科技乐创”三类课程目标，从基础课程、拓展课程、综合课程三个维度，建构了尚品课程、尚学课程、乐创课程，开发实施了充满活力的、高质量的“向阳花课程”。