初中物理教学生活化的策略探索

作者：郭春贵

来源：新课程导学, 2018, (35): 81.

• 初中物理
• 教学生活化
• 策略

随着新课程改革的不断深入,初中物理教学模式发生了很大的变化。在教学中,教师要采用生活化的教学模式,实现教学内容生活化,教学过程生活化,实验活动生活化,探究活动生活化,作业生活化,进而促进学生深入学习物理知识,提高物理学习质量。