巧设问题,提高语文能力

作者：尤志忠

来源：新课程(教育学术版), 2019, (07): 200.

• 巧设
• 情景
• 素质
• 效率

要提高学生学习语文能力就要讲究课堂教学效率,让学生真正有所收获,教师就要巧设问题,注意课堂教学情景,激发学生学习积极性,教学中必须尊重学生,树立学生学习的自信心。随着素质教育的推广,要在课堂教学中不断地摸索和探讨,努力提高学生的各个方面素质。