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摘要
文章以影响应用技术型大学思政课教学话语体系构建的因素分析为主要内容进行阐述,结合当下新时期应用技术型大学思政教学话语体系构建教学需求为主要依据,首先分析了应用技术型大学思政课教学话语体系内涵、影响应用技术型大学思政课程教学话语体系构建的因素、应用技术型思政课话语体系构建存在的问题,其次从思政课程话语体系构建创新方式、思政理论教学话语体系创新形式这两方面进行深入探讨和分析,其目的在于加强大学思政课教学话语体系构建质量,提升思政课教学水平。
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单位天津理工大学中环信息学院
