借助科学影像构建信息技术课堂新模式的探究

作者：周小林

来源：当代家庭教育, 2019, (21): 6.

• 科学影像
• 信息技术
• 课堂教学

科学影像是借助多媒体信息视频和动画技术对青少年的思想和行为产生了深远的影响,是加强未成年人思想道德建设、提高未成年人科学素质的重要举措。本文以信息技术课堂教学为研究主题,结合课堂中科学影像的应用,谈谈笔者对信息技术课堂教学模式的认识。