英语学习作为中西文化交流的渠道之一，是高校教育的重要组成部分。然而由于西方文化的过度输出、宣传，我国本民族文化在全球范围内话语权缺失，中国文化失语现象在高校英语教育中尤其明显。本文介绍了英语教育中“中国文化失语”现象，深入分析该现象产生的原因，并就高校英语教育“中国文化失语”现象的内在诱因提出应对策略，以供参考。
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