小学数学课堂情境构建的实践研究

作者：龚倩

来源：小学生(快乐新读写), 2022, (09): 1-3.

• 小学数学
• 情境创设
• 策略

新时代，在小学数学课堂上，教师通过科学创设教学情境，构建高效数学课堂，提高了学生参与学习的积极性。因此，作为新时代的小学数学教师，要提高教学认识，结合学生学习实际创设高效的情境课堂，提高教学效率，在构建高效教学课堂的基础上，为学生日后发展奠定良好基础。