糖尿病护理中健康教育临床护理路径的应用效果

作者:张盼丽; 蔡俊雅*
来源:实用妇科内分泌电子杂志, 2020, 7(35): 54.
DOI:10.16484/j.cnki.issn2095-8803.2020.35.037

摘要

目的研究健康教育临床护理路径对糖尿病患者的临床护理效果。方法选取时间在2019年9月-2020年10月的40例患者,分为两组,进行不同护理。结果结果表明,经过护理后观察组整体的生活质量评分显著优于对照组患者。结论将健康教育临床护理路径方式给予糖尿病患者,可防止出现不良情况,值得推广。

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