UMU平台在呼吸内科见习中的应用

作者：李彦; 于湘春; 赵微微; 漆毅; 汤含旭

来源：中国卫生产业, 2019, 16(14): 125-126.

DOI：10.16659/j.cnki.1672-5654.2019.14.125

• UMU平台
• 呼吸内科
• 见习

目的探讨UMU平台在呼吸内科见习中的应用价值。方法选取见习学生(2015级临床专业)共计64名,分为对照组和研究组,各32名,分别采用传统教学和UMU平台教学模式。结果研究组的基础知识点成绩、病历书写、技能操作成绩以及临床诊断显著高于对照组,两组差异有统计学意义(P<0.05)。结论 UMU平台有利于学生对典型病例的问题进行讨论最终做出分析,能够极大缩短解决问题的时间,进而提高了学生自身的主观学习能力。

• 单位
  齐齐哈尔医学院