浅析小学数学教学中渗透数学思想方法的策略

作者：王金辉

来源：家长, 2020, (01): 70.

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• 数学教学
• 数学思想

数学教育在小学阶段的教育十分重要,新课改提出以来,对学生的学习要求不仅仅是文化素质的培养,也更注重了数学思想在数学学科中的渗透,数学思想对小学阶段的学生发展具有重要意义。所以本文从以下几方面分析和探究在小学数学中如何有效渗透数学思想方法,并提出具体的渗透教学意义和对策。