摘要
为了探讨香港本地的青少年大专生对特区年代的几次大型社会运动(以下有时简称社运)的理解及评价而开展了相关研究,研究发现:积极参与社运的人士大多有良好的教育和家庭背景,有着明确的政策愿景及社会政治意识。这种结论却和本地公众对社运人士(特别指活跃的社运青年人)"大多是学业不济及事业不如意"的论述刚好相反。研究亦发现,这些年轻的社运参与者,在组织运动时参考了外国的社运经验,采取了一些创新的手法,以吸引同伴的参与及传媒的注意,并有效地促使政府检讨了一些有争议性的政策决定。但与此同时,为数不少的观望者,在传媒广泛的报道下,仍不大理解这些青年社会运动的缘由,亦对这些运动的实效深表质疑。这二元取态的趋势,对香...
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单位香港教育学院