建构主义网络教学强调以学生为中心,教师为指导,是借助于网络平台传授给学生知识的新型教学方式。大学英语作为高等教育的重要组成部分之一,实际证明,在建构主义理论引导下建设英语网络自主学习平台对优化教学设计、提升教学实效有着重要作用。本文通过分析建构主义的理论概况,结合我院的实际情况,基于建构主义理论提出了大学英语网络自主学习平台的建设与推进策略。以期通过本文的阐述为完善建构主义理论体系下的大学英语网络自主学习平台的建设与推进提供理论参考。
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