"课程思政"理念为我国高校教学改革提出了新的课题。英语听力是英语专业的一门基础必修课,挖掘英语听力课程的思政元素,将语言技能学习和思想政治教育有机结合,有着重要意义。该研究从教学内容、教学模式、自主学习和考核方式四个环节探讨英语听力课程思政的实施路径,提出要丰富和完善教学内容、创新课堂教学模式、合理使用自主学习资源和改革考核评价方式,发挥英语听力课程的育人功能,落实立德树人的根本任务。
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