<正>培养学生的核心素养,是教育的大势所趋,也是高中英语新课改的一个重要目标。为此,在高中英语听、说、读、写教学中,如何将核心素养融入进去,也成为广大教师关注的新课题。"听"在英语四项基础语言能力中位于首位,从中也可见听力教学的重要性。本文将就如何在高中英语听力教学中培养学生的核心素养展开探讨、分析。一、重视基础训练,消除听力障碍学生的英语核心素养主要包括英语文化能力、学习能力、创新能力、认知能力等。《关于全面深化课程改革
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