小学综合实践活动课是一门以实践、观察为主的学科,内容种类很多,教师要分门别类,将内容划分为各个项目,使得每个项目能以相通的实践方法、观察方法进行研究。文章通过项目研究主题的选择、项目研究主题的操作、项目研究的综合评价这三个方面阐述如何在小学综合实践活动教学中使用项目研究法。