小学语文写景作文教学的思考

作者：朱雪娟

来源：小学生作文辅导(上旬), 2020, (12): 56.

<正>写景作文对于大部分学生而言都具备一定难度,尤其是在小学生的语言积累还相对有限,并且对各种写作方法和技巧的掌握上还不够娴熟时,学生在写景作文中碰到的困难和障碍更是明显。在展开写景类作文的教学时,教师要从学生的实际情况出发,给予学生循序渐进的教学辅导。首先可以丰富学生的阅读积累,让学生从范文中有效学习掌握作文方法和技巧。在这个基础上,教师再来逐渐提升教学难度,锻炼学生的观察体验能力,并且在写景状物的方法和模式上多做指导。