摘要

数学是一门基础且重要的理科学科,也被学生认为是最难的学科.进入到初中阶段,想要让学生学好初中数学,就必须帮助学生打好基础,引导学生学会思考和实践,问题导学法应运而生.文章主要探讨教师如何在教学过程中采用恰当的教学手段和教学策略进行问题导学,让学生在问题的引导下,积极参与思考和实践的具体应用.