中小学英语教材建设方法探究——以译林牛津版《英语》教材为例

作者：戴菊杰

来源：编辑学刊, 2018, (06): 82-86.

• 中小学英语教材
• 教材编辑
• 教材编写
• 培训

中小学英语教材是一类特殊的出版物,其编辑出版有自己独特的流程和规律。文章从中小学英语教材的特殊属性、教材编辑的必备品质、教材特殊的出版流程、教材出版后的培训推广和答疑解惑几个方面探讨中小学英语教材建设的方法。