探寻区域教育优质均衡发展之路

来源：基础教育课程, 2018, (08): 7-10.

• 成都市锦江区
• 区域建设
• 优质均衡发展

四川省成都市锦江区以实验区建设为抓手,积极破解区域教育发展不平衡、不充分的难题,推动了教育事业的全面发展,基本实现了教育供给从规模增长向优化结构布局转变;教育质量从关注学生学业成绩向促进学生全面发展转变;教育均衡从资源配置均衡向质量发展均衡转变。