英语作为一门基础的外语学科,学好英语,能为学生打开了解世界的另一道大门。只有基础打的牢固,将来才能走的更远。小学阶段的英语学习是学生打基础的关键阶段,学生一旦形成错误的读音、语感、学习习惯,后期很难再进行纠正。尤其对于五年级的学生,这是学习新知识的阶段,也是逐步归纳总结小学英语学习的阶段,更是为将来进入更高层次英语学习的准备阶段。这就要求任课教师在讲授知识的同时,能够对学生进行学习方法上的指导,提高小学英语教学的有效性。
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