摘要

<正>新课标要求把学生作为课堂教学的主体,教师在组织教学活动时,要以学生的参与为契机,设计的教学活动要以学生能够积极、主动地思考、分析,勤于探索为目标,让学生充分发挥学习的潜能。因此,教师要改变以往一言堂的教学方法,采用以学定教的教学模式,以学生的学习需求为依据进行教学,这样就能很好地激发学生学习的好奇心和求知欲望,把复杂内容简单化、形象