良好的阅读方法以及阅读习惯,除了会在提高学生语文能力方面发挥积极作用之外,还可以变成学生的终身能力,让学生一生受益。所以在初中生的语文阅读学习当中,特别是名著阅读时选好阅读方法并引导学生养成良好阅读习惯是至关重要的。批注式阅读方法在培养学生阅读兴趣和增强学生阅读能力方面就有着明显优势,主要是运用边阅读边批注的方式,使得学生将感受与思考标注出来,利用读写整合的方法强化阅读效果。为了提高初中生的名著阅读有效性,教师要指导学生找准批注方法,恰当运用批注策略,突破名著阅读难题。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
