近年来,引入信息技术武装中学课堂,已成为新课改背景下初级中学地理教研改革的主流发展趋势。而微课与翻转课堂,则正是当前信息技术催生的新型教学方法与模式。文章结合具体案例来浅析微课在初中地理教学中的应用以及翻转课堂模式的构建。