随着我国经济的高速发展,社会对各种工业产品的需求量持续增加,数控加工行业发展非常迅速,对各种数控人才的需求量不断增加。为了满足社会数控人才的需求,很多高职院校都开设有数控机床故障诊断及维修课程,对课程教学有着比较高的要求。为此,笔者将要在本文中对高职数控机床故障诊断及维修课程教学进行研究,希望对促进我国工业的发展,可以起到有利的作用。