摘要

<正>近年来,自然环境的变化对人类的生活提出了一系列新的要求,自然教育成了一个新话题。《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:"要充分利用自然环境和社区教育资源,扩展幼儿生活和学习空间。"在自然科学研究中,社会就是一本大书,幼儿教育要运用好这本书,让下一代从小就筑牢科学防线,让孩子走进自然、亲近自然、探索自然,感受大自然共生共荣的基本互利原则,养成珍惜生命、尊重生命的生活态度。