摘要

文章从读者知识需求角度出发,探讨高校图书馆知识服务项目的内容属性,优化知识服务策略。梳理近3年研究学者发表的文章,在此基础上,运用小组头脑风暴,凝练出5大类27小类高校图书馆知识服务项目,引入KANO模型分析法,结合混合类分析,识别分析出高校图书馆服务内容属性。其中,魅力型服务2项,期望型服务2项,无差异型服务20项,混合型服务3项。结合Better-Worse系数分析,提出提升混合型服务项目,关注期望型服务项目,扩大魅力型服务项目,调整无差异型服务项目,以优化高校图书馆服务效能。