摘要

文章采用文献研究、统计分析及归纳法,探讨我国近代读书会的价值,梳理研究历程,分析研究现状和趋势。我国近代读书会推进了跨越阶层、跨越空间的阅读运动,掀起了基于印刷品的人际交往变革,在特殊时代赋予"阅读"新的诠释和价值;其研究可分为萌芽时期(20世纪上半叶)、停滞时期(1950-1970年代)、回忆为主时期(1980-2000年代)、发展时期(2010年代以来)等阶段,但相关研究薄弱,史料整理滞后是根本制约因素;未来研究可从夯实史料基础、加大考证力度、加强近代读书会史的梳理、着重从文化视角研究近代读书会现象等方面入手。