浅析爱国主义教育在小学语文教学中的渗透

作者：石钊

来源：试题与研究, 2021, (22): 113-114.

• 爱国主义
• 小学语文
• 教学渗透

小学语文课堂教学不仅要教授学生基础的拼音识字,还要对学生的世界观、人生观、价值观进行培养和塑造。语文课不只是识文断字、课堂中的语言表达,更重要的是让学生在文字的沉浸学习过程中提升自己的文学素养,把自己的成长、家庭寄托、社会责任、国家兴衰紧密联系起来,让语文课既有深度的拔高空间,又能融合浅显易懂的生活道理。因此,语文课堂在学生的成长过程,尤其是在学生爱国主义培养方面将发挥不可或缺的作用。