打破测量教学中的“习惯”

作者：刘丽娟

来源：小学数学教育, 2017, (18): 30-31.

• 三角尺
• 量角器
• 平行四边形
• 测量教学

<正>科学家做过一个有趣的实验:把跳蚤放在桌上,跳蚤跳起高度在其身高的100倍以上。然后在跳蚤头上罩一个玻璃罩,再让它跳,这一次跳蚤碰到了玻璃罩;连续多次后,跳蚤每次跳跃总保持在罩顶以下的高度。美国幼儿教育家凯茨在孩子的身上也发现了类似的现象,他称之为"习惯性愚蠢"。他说,很多孩子在学习的过程中,会因为某些原因,逐渐产生对学习的怀疑,并因此而丧失了自信心。在他人的眼里,就会觉得他们"越来越笨"了。在教学

• 单位
  淮阴师范学院