科研之友
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摘要
科研反哺教学是教师职业发展过程重要的一环，是提高高校教学质量的一种途径，科研与教学的有效融合可以促成教师教学学术水平的提升。文章以某地方高校工业工程与物流管理类专业为科研反哺研究对象，以教学学术为研究视角，通过分析地方高校科研与教学的关系，获得了工业工程与物流管理类专业教学与科研的现状。在此基础上，结合教学学术基本理论，在科研反哺意识、科研反哺行动、科研反哺研究、成果交流平台、多元化评价体系、融合体系方式、对接产业项目意识七个方面给出了科研反哺教学的相关措施，促进工业工程与物流管理类专业教师科研反哺教学发展具有重要的现实意义。
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