摘要

<正>问题链导学法对于培养学生的探究能力有非常积极的影响。所谓的“问题链导学法”,就是教师根据教学内容以及学生的知识基础设计出有层次、有系统性的一连串问题,启发学生思考,引导学生自主探究和合作交流,在解决问题的过程中让学生学到知识。在初中数学教学过程当中,问题链导学法有广泛的应用,不同用法还会带来不同的作用和影响。一、设计新颖有趣的问题链(一)情境性的问题链,激发学生兴趣进入初中阶段后,学生接触的数学知识会越来越难,