科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
在小学语文学科的教学改革中，针对学生阅读能力和写作能力培养方式的改革是其中最为重要的部分，其根本原因在于语文学科的本质与内涵就是教会学生如何使用汉字这门语言工具获取想要的信息和表达自己的想法，其中针对学生阅读能力的培养和锻炼有助于强化学生的理解能力，让人与人之间思想的交流和碰撞变得更加高效，因此小学语文教师们就需要有针对性地采取能够有效培养学生阅读能力的教学方法和构建相对科学的阅读教学指导体系，以促进学生阅读学习能力与阅读理解能力的强化与提升。基于此，本文就从现阶段小学语文教学活动中存在的问题入手分析当前阶段小学语文教学的现状，对如何培养与提升小学生的阅读能力进行探究，以期能够构建出一个全新且完善的阅读指导体系，指导小学生更好地开展阅读活动，以促进他们阅读能力的提升。
