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摘要
百年大计,教育为本,教育大计,教师为本,教师作为高职院校发展的根本力量,肩负着为社会培养高技术技能型人才的重任,他们的发展程度直接影响着教育教学改革和学校的发展质量,随着高等教育扩招,高职院校单招政策的实行,学校办学规模不断扩大,对教师的专业发展要求不断提高,教师的发展也遇到了不少问题,因此,研究高职院校的教师专业发展就显得非常重要。
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百年大计,教育为本,教育大计,教师为本,教师作为高职院校发展的根本力量,肩负着为社会培养高技术技能型人才的重任,他们的发展程度直接影响着教育教学改革和学校的发展质量,随着高等教育扩招,高职院校单招政策的实行,学校办学规模不断扩大,对教师的专业发展要求不断提高,教师的发展也遇到了不少问题,因此,研究高职院校的教师专业发展就显得非常重要。
