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“互联网+”背景下“计算机基础二”课程的研究与实践
作者:沈传龙; 王静波
来源:
教育教学论坛
, 2020, (41): 291-292.
“计算机基础二”课程
互联网+时代背景
慕课
混合教学
任务驱动法
摘要
"互联网+"时代的到来,为"计算机基础二"课程教学提供了新思路。对"互联网+"背景下开展计算机课程的意义进行探析,重点对"互联网+"背景下"计算机基础二"课程的研究与实践进行了积极探索。
单位
集宁师范学院
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