摘要

<正>一、分析教材,挖掘教材"基因指导蛋白质合成"是高中《生物》人教版必修二"遗传与进化"的第4章第1节,包括遗传信息的转录和翻译两个重要内容。本节是对基因本质的进一步阐释,也是学习教材后面基因控制性状以及生物变异等内容的重要铺垫。在教材的问题探讨中,以美国科幻电影《侏罗纪公园》为例引导学生探讨DNA与生物性状的关系,再以"为什么RNA适于做DNA的信使"