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摘要
随着我国经济水平的不断提升，国家不仅越来越重视教育的发展，而且大力推动新课程的改革，注重全面提升学生的综合素养。其中语文作为各个学科的基础课程，由于其涉及到的知识点以及内容较多，学生需具备较强的语文思维才能更好的开展语文学习。尤其是在高中阶段，高中生面临严峻的升学压力，更应在学习的过程中积极培养自身语文思维，来降低语文学习难度，提升语文教学质量。但在高中语文的教学过程中，由于受到传统应试教育理念的影响，教师在开展教学的过程中还存在着一系列问题，制约了教学质量的提升，更不利于高中生更好的提升语文思维。
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单位甘肃省永靖中学
