“新冠肺炎”疫情为各高校的实验教学提出了前所未有的挑战。疫情期间，海南大学海洋学院水产养殖专业“养殖水化学”实验教学教师团队对综合运用线上直播/录播、慕课、虚拟仿真实验、线上教学平台互动结合线下课堂、翻转课堂、线下实操等多元化教学手段进行了探索尝试，在授课中取得了较好的效果。不仅保质保量完成了实验教学任务，而且在实践中探索了促进学生在网络时代自主学习的新教学方法，对促进高校实验教学改革发展具有重要意义。
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