对2012年全国高考新课标卷试题的商榷

作者:王青岗; 沈卫所; 张忠孝; 董啸; 王志刚; 李保陵; 李强; 王少林; 朱圣辉; 赵世芳; 张凌云
来源:中学化学教学参考, 2012, (09): 60.

摘要

<正>一、第27题2012年新课标高考全国卷27题是一道极具争议的题目。1.该题命制有其独到之处(1)设计巧妙,构思新颖,体现创新。细心品味,不难发现该题最大的亮点是,对盖斯定律的考查一改过去叠加方程式的方法,让考生从甲烷、氢气和一氧化碳的燃烧热出发,自行设计路径解决问题。(2)彰显能力,融会贯通,独具匠心。该题融温度、浓度、压强三要素对平衡的影响于一图中,而且将平衡的建立与速率结合起来,环环紧扣,入木三分。识图、察图、析图及数据处理等相结合,全面地考查考生的思维品质、归纳整合能力及应用知识解决问题的能力。