关注课堂生成,关注孩子发展

作者：张新文

来源：新课程, 2019, (09): 48.

• 课堂生成
• 孩子发展
• 精心预设

教师在实际教学过程中必须重视学生在学习过程中的动态生成信息,并且将其合理地转变为有效的教学资源,以此来有效地提升课堂教学质量,促使学生更好地发展。