关于生物讲评课的几点看法

作者：李湘琳

来源：考试周刊, 2018, (17): 179.

• 讲评课
• 质量分析
• 讲评策略
• 学生参与
• 有效性

在中学生物讲评课的教学活动中,通过考前试题的选择、讲评前的质量分析、讲评过程中的策略选择、学生的参与、教师的激励等方面进行优化,进一步提高生物讲评课的有效性。