哔哩哔哩视频网站语言风格的社群性、文化氛围的平等性、视频内容的渗透性、娱乐形式的叛逆性等媒介特征，在造成高校大学生用户对外来信息的排斥、对群体信息的控制接触以及对权威的解构等消极影响的同时，也为思想政治教育的“入站”与“入心”提供了机遇。结合媒介情境论的视角，可以通过信息整合、后台控制、场景融合等方式，积极融合“群体经历”、协同构建“社会化”、实现教育平等化，有效缓解B站等视频媒介对高校思想政治教育造成的影响，推动新时代高校思想政治教育提质增效。
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