论高校课堂教学整体优化的构建

作者：邓玲

来源：桂林师范高等专科学校学报, 2012, (02): 48-51.

• 质量工程
• 课堂教学
• 整体优化 quality project
• classroom teaching
• overall optimization

针对21世纪中国高等教育改革以"提高教育质量和效益"为主题实施"质量工程"的问题,运用苏联巴班斯基的"教学过程最优化理论"和20世纪西方教学科学化运动提出的"有效教学理论",并结合本校教学实例,对"课堂教学整体优化的构建"进行研究和论证,力图探求一条"提高教育质量和效益"的途径。

• 单位
  桂林师范高等专科学校