医学院校实验教学基本情况调查与分析

作者：李江滨; 蔡函霏; 肖莉; 燕瑾

来源：科教导刊(上旬刊), 2016, (32): 190-192.

DOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2016.11.090

• 医学院校
• 实验
• 教学
• 调查

实验课的教学质量直接关系到医学院校学生的实践能力以及综合素质,为了解医学院校的实验教学情况,本文对广东医科大学902名在校生进行了问卷调查,并对结果进行统计分析。调查结果反映了实验教学中存在的诸多问题,针对这些问题及时改进教学,有助于教学质量的有效提高。

• 单位
  广东医科大学