探讨音乐游戏在小学音乐课堂中的应用

作者：隆静萱

来源：文化产业, 2021, (32): 71-73.

随着我国社会主义教育事业的不断发展与进步,音乐教育逐渐受到人们的重视。新课程理念对小学音乐教学提出了新的要求,这不仅是为了积极响应教学体制改革,也是为了更好地提升学生的音乐综合素养以及更好地促进课堂教学质量的提升。在小学音乐课堂教学中,游戏教学法的引入不仅可以弥补传统教学模式中存在的弊端,还可以提升音乐课堂教学的趣味性以及学生学习的积极性。