校企双元育人“半程订单式”人才培养课程体系研究——以埃西尔SMT订单班为例

作者：张志宏; 张安东; 刘伟; 林开司

来源：科技视界, 2020, (16): 139-140.

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2020.16.056

• 订单式培养
• 课程体系
• “双元”育人

"订单式"人才培养已成为产教融合的一种重要的方式。本文介绍"半程订单式"人才培养的路径,提出"半程订单式"课程体系构建原则,以埃西尔SM T订单班为例,探索校企"双元"多环节深度合作,课程分层次递进的建构课程体系的方法。

• 单位
  铜陵职业技术学院