摘要

总体国家安全观为高校开展国防安全教育的探索提供了新的思路。文章立足粤港澳大湾区高校将国防安全教育融入日常思政课程实践,对高校开展国防安全教育的路径进行探讨,从当前粤港澳大湾区高校开展国防安全教育存在的问题着手,对将国防安全教育融入日常思政课程的路径进行了策略研究,以求为达到较好教育效果提供参考。