新时代提升高校教研室建设水平途径研究

作者：杨兆华

来源：河南农业, 2021, (21): 13-14.

DOI：10.15904/j.cnki.hnny.2021.21.005

• 新时代
• 高校教研室
• 建设水平

高校承担着为党和国家培养建设人才的重任,作为高校最基层教学研究组织的教研室,应立足使命、担当使命、践行使命,以人才培养为根,完善教师队伍;以教学科研为基,健全规章制度;以文化创新为魂,培养独特文化;以社会服务为源头活水,提升服务社会能力。

• 单位
  云南财经大学