优化初中数学教学方法，提高课堂教学效率

作者：高凌乾

来源：学园, 2020, 13(23): 41-42.

• 初中数学
• 课堂教学
• 优化策略

课堂是教学的主阵地,随着新课改的不断深入推进,如何高效、优质地完成课堂教学任务,是初中数学教师要解决的重要问题。初中数学课堂教学是一种有组织、有计划、有目的的活动,为提高初中数学课堂的教学效率,教师要从学生的认识规律和兴趣爱好入手,采用创设趣味教学情境,认真备课,将重点难点知识化繁为简、化难为易,巧妙设计问题,应用实践教学法等策略,促使学生积极主动地投入到教学活动中,以提高初中数学课堂的教学效率。