<正>幸福是什么?幸福是指一个人的需求得到满足而产生长久的喜悦。作为一线教师的教研幸福来自哪里?我想首先是教研能让教师得到满足、快乐:这样的教研活动肯定是有"温度"的。为什么要做有"温度"的幸福教研?答案很简单,因为在课程游戏化不断发展的今天,如果"前沿阵地"的教研活动还处于形式化、
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